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    3. 電子商務專業核心課程介紹

      2020-09-03 16:15:43 scc4 46

        電子商務運營實務(3學分)

        本課程為“學后職前”的教學做一體化課程,以學生創業生涯為主線,通過與優秀企業合作,以合作企業的真實的電子商務項目為教學載體,進行大量的電子商務業務操作,訓練學生具有能從事電子商務運作和進行網上創業的能力。 通過本課程的學習,學生應達到合作企業證書考核標準的要求。通過本課程的學習,使學生對電子商務運作的流程有更深刻的了解,并通過面向就業崗位的真實項目的訓練,提升其電子商務綜合運作能力,為畢業頂崗實習和畢業設計夯實基礎。通過本課程的學習和訓練,使學生完成從一個“校園人”到“準老板”或“準職業人”的轉變。

        新媒體營銷(2學分)

        本課程旨在培養學生新媒體營銷的能力,熟悉新媒體營銷的全過程。使學生掌握新媒體營銷的基本方法與流程,熟悉新媒體營銷的基本技能,初步具備創建并運營管理新媒體平臺的能力。對電子商務專業及其他營銷專業的學生職業能力培養和職業素養的養成起到主要支撐作用。

      2018年中國電子商務人才需求報告指出,人才需求缺口最大的是新媒體運營人才,占比超過6成,各大高校對于運營還處于探索階段,急需要有特色成體系的技能教育,對接社會需求。本課程從新媒體運營平臺、短視頻營銷、網絡直播、眾創新媒體內容、運用新媒體營銷工具、挖掘與運營用戶、搭建與運營社群幾個模塊入手,為零新媒體營銷基礎的學生將來從事新媒體營銷工作提供完善且必要的技能支撐。用底層方法論和最新互聯網案例、校企合作真實項目課堂實訓、項目任務驅動教學,線上線下聯動的教學方式,幫助零基礎學生成長為極度搶手的新媒體營銷人才。

        網店美工(4學分)

        網店美工是基于我國蓬勃發展的網上購物而存在的職業,它的工作職責是通過Photoshop進行圖片的處理,并根據店鋪產品的要求,制作不同效果的促銷圖片。本課程旨在進一步提升學生對網店的美化和設計能力,通過該課程的學習,使學生在原先已掌握的電子商務基礎上,進一步掌握視覺營銷的理念、美工設計的思路,美工中常用的Photoshop技能,網店常用圖片設計制作,主圖與主圖視頻設計制作,PC端與移動端詳情頁設計制作,無線端網店頁面裝修等知識和操作技能。本課程在教學過程中強調基礎理論知識“必須夠用”的原則,以實際項目為載體,采用案例導入任務驅動的教學方法提升學生的實際應用能力。通過教學與實訓,加強學生在電商平臺上的操作技能以及在專業上的應用能力,提高學生專業技能和就業競爭力。

        商務數據分析與應用(4學分)

        大力推行1+X電子商務數據分析證書試點工作,通過本課程的學習,讓學生掌握基本的數據采集、數據輸入和編輯、數據的突出顯示與可視化等技能,提高學生對數據的敏感度及邏輯思維能力,注重培養學生在工作中對數據資料的收集、整理和分析處理能力,訓練學生的專業能力、社會能力和方法能力。在教學過程中,課程主要借助EXCEL軟件的各項功能,鍛煉學生數據處理、篩選、優化及再加工能力。本課程的開設目的是全面提高學生電子商務運營能力和數據化加工技巧,以期達到從數據能力層面全面提升學生作為電子商務人才的能力和素養。

        搜索引擎優化(4學分)

        本課程主要介紹在互聯網大潮中如何運用搜索引擎優化來優化網站、提高網站的搜索引擎能見度,以學生能獨立完成搜索引擎優化的三個主要階段為學習目標,課程內容包含搜索引擎優化的各個細節,包括關鍵字策略、seo、sem、圖片優化、網頁結構、鏈接策略、搜索引擎優化誤區、常用工具及服務器的選擇等,熟悉搜索引擎特色算法、搜索引擎抓取策略、網頁更新策略等。通過本課程的學習,使學生有能力進行網站的前期分析、網站內外部的優化和網站優化效果的分析。

        跨境電商平臺實訓(4學分)

        本課程是認識、實踐跨境電商的一門綜合實踐課程,在專業課程體系中有著方向指導作用。通過該課程學習,使學生對國際貿易中跨境電商的概念、一般流程、方法和要求有初步了解,重點掌握敦煌網平臺等跨境平臺的運營,能夠合理分析競爭對手,并制定相關策略來改進其店鋪并最終實現真正的貿易,進而培養學生跨境電子商務的綜合應用,培養學生自主學習,網絡創業的意識和能力,為畢業實踐以及后續職業發展打下良好的基礎。通過本課程,使得學生學習從事跨境電商工作的基本方法與能力,延伸學生的跨境電商實務知識,同時為本專業相關課程學習打下必要的基礎。該課程的開設,最終是使學生對整個跨境電商業務流程有清晰的認識,并能運用所學知識進行實際跨境電商相關業務操作。

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